A Vietnamʼs Case as “Foreign” Object: The Sociology of Education from the Standpoint of Area Studies

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kyōiku shakaigaku kenkyū 2021-07, Vol.108, p.67-86
1. Verfasser: ITO, Miho
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0387-3145
2185-0186
DOI:10.11151/eds.108.67