The Cruel Optimism of Education and Education's Implication with ‘Passing-on’: The Cruel Optimism of Education

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of philosophy of education 2016-05, Vol.50 (2), p.147-159
1. Verfasser:	DI PAOLANTONIO, MARIO
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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