Why Child Care Has Little Impact on Most Children's Development

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Current directions in psychological science : a journal of the American Psychological Society 1997-10, Vol.6 (5), p.143-148
1. Verfasser: Scarr, Sandra
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0963-7214
1467-8721
DOI:10.1111/1467-8721.ep10772910