Executive and intellectual functioning in school-aged children with specific language impairment: Executive functions and language impairment

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of language & communication disorders 2017-03, Vol.52 (2), p.127-136
Hauptverfasser: Kuusisto, Marika A., Nieminen, Pirkko E., Helminen, Mika T., Kleemola, Leenamaija
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1368-2822
DOI:10.1111/1460-6984.12263