Peril to promise: Male Educator Network of Prince George’s County Public Schools (MENofPGCPS)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal for multicultural education 2018-06, Vol.12 (2), p.93-98
1. Verfasser:	Valentine, Curtis C
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	African Americans Assistant Principals Beginning Teachers Historically Black Colleges & Universities Instructional Leadership Multicultural Education Multiculturalism & pluralism Public schools Students Teachers Teaching
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