Religiosity and positive emotions as predictors of work engagement among academics in Algeria

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of applied research in higher education 2024-09
Hauptverfasser:	Elkheloufi, Abderrahmane, Benlahcene, Abderrahmane, Al Ansi, Abdullah M., Queiri, Abdelbaset, Yean, Tan Fee
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!