How has higher education developed in India? Evidence using a “benefit-of-the-doubt” based multidimensional index approach

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of applied research in higher education 2024-12
Hauptverfasser:	Jain, Itisha, Gulati, Rachita
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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