Addressing climate change education: relevant contributions from universities

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of sustainability in higher education 2024-12
Hauptverfasser:	Leal Filho, Walter, Sow, Baba Libasse, Perlin, Ana Paula, Mbah, Marcellus Forh, Costa, Cristina Amaro da, Safiul Azam, Fardous Mohammad, Dinis, Maria Alzira Pimenta
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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