Why aren’t there enough of our stories to read?: Teaching autoethnographies for radical healing
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Veröffentlicht in: | English teaching : practice and critique 2018-08, Vol.17 (3), p.213-227 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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ISSN: | 1175-8708 |
DOI: | 10.1108/ETPC-04-2017-0048 |