Embedding sustainable development goals in architectural education: a case study of Menoufia University 2023 graduation projects

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	ArchNet-IJAR 2024-03
Hauptverfasser:	El-Kholei, Ahmed O., Amer, Ahmed S., Yassein, Ghada A.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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