Associations Between Cognitive Strategy and Teaching Methods During a Line Drawing Task

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Neurology report 1995, Vol.19 (2), p.20
Hauptverfasser: Goodgold-Edwards, S A, Church, P K, Gatzke, R, Ngo, A T, Scheele, A.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1085-049X
DOI:10.1097/01253086-199519020-00018