Building Social Networks for Children and Adolescents with Traumatic Brain Injury: A School-Based Intervention

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The journal of head trauma rehabilitation 1997-04, Vol.12 (2), p.32-47
Hauptverfasser:	Glang, Ann, Todis, Bonnie, Cooley, Elizabeth, Wells, Jennifer, Voss, Judith
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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