Long-Term Consequences of Teaching Gender Roles: Evidence from Desegregating Industrial Arts and Home Economics in Japan

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of labor economics 2023-10
Hauptverfasser:	Hara, Hiromi, Rodriguez-Planas, Nuria
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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