Putting Memory Research to Good Use: Hints from Cognitive Psychology

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	College teaching 1999-10, Vol.47 (4), p.149-152
1. Verfasser:	Tigner, Robert B.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Alcoholic intoxication Cognitive psychology Cohort effect Learning Memory Memory recall Psychological research Rehearsal Teachers Verbal learning
Online-Zugang:	Volltext
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