Secondary school teacher mentors' and student teachers' views on the value of information and communications technology in teaching

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Technology, pedagogy and education pedagogy and education, 2003-06, Vol.12 (3), p.377-392
Hauptverfasser: Cuckle, Pat, Clarke, Stephen
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1475-939X
1747-5139
DOI:10.1080/14759390300200168