Letters to the Editor

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Education for primary care 2015-07, Vol.26 (4), p.282-284
Hauptverfasser: Dong, Chaoyan, Sharma, Neel, Rigon, Sara, Lygidakis, Charilaos, Pettigrew, Luisa, Kallestrup, Per
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1473-9879
1475-990X
DOI:10.1080/14739879.2015.11494357