"Explaining Maori under-achievement in standardised reading tests: The role of social and individual characteristics", by Lock & Gibson (Kotuitui 2008, Vol. 3, 1-13)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kōtuitui 2009-01, Vol.4 (2), p.147-149
1. Verfasser: Schagen, Ian P.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1177-083X
1177-083X
DOI:10.1080/1177083X.2009.9522450