Being critical and creative in qualitative research

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educational action research 2009, Vol.17 (4), p.615-617
1. Verfasser: Unsworth, John
Format: Review
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0965-0792
1747-5074
DOI:10.1080/09650790903220432