Improving teacher education through self-study

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educational action research 2003-06, Vol.11 (2), p.329-336
1. Verfasser: Hollingsworth, Sandra
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0965-0792
1747-5074
DOI:10.1080/09650790300200328