Exploring Climate Change Through Students’ Place Connections and Public Data Sets

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Science scope (Washington, D.C.) D.C.), 2024-05, Vol.47 (3), p.18-25
Hauptverfasser: Lanouette, Kathryn, Cortes, Krista L., Lopez, Lisette, Bakal, Michael, Wilkerson, Michelle Hoda
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0887-2376
1943-4901
DOI:10.1080/08872376.2024.2340444