Further considerations when addressing empathy in medical students

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Medical teacher 2018-08, Vol.40 (8), p.866-867
Hauptverfasser:	Amani, Lisa, Warraich, Rabia
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Education, Medical, Undergraduate Empathy Medical students Physician-Patient Relations Students, Medical
Online-Zugang:	Volltext
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