Remaining steadfast in reaching and teaching young adolescents

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Middle school journal 2020-10, Vol.51 (5), p.2-3
Hauptverfasser: Hurd, Ellis, Brinegar, Kathleen, Harrison, Lisa
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0094-0771
2327-6223
DOI:10.1080/00940771.2020.1815414