Are My Students Engaged? Nonverbal Interactions as an Indicator of Engagement in a Stadium-Style Lecture Hall

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of college science teaching 2024-09, p.1-9
Hauptverfasser:	States, Nicole E., Bruno, Carina, Martin, Karsten, Cole, Renée S.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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