Motivating Trends in Present-Day Reading and the Influence of the Bookstore

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Religious education 1932-04, Vol.27 (4), p.348-353
1. Verfasser:	McKenzie, Alex. L.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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