Effects of Ambiguity of Imitative Cues upon Learning by Observation

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	The Journal of social psychology 1964-02, Vol.62 (1), p.165-174
1. Verfasser:	McDavid, John W.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Ambiguity Child Cues Discrimination Learning Humans Indexing in process Old Medline
Online-Zugang:	Volltext
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