Peer Interactions of Preschoolers With Hearing Loss

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:ASHA leader 2011-09, Vol.16 (11), p.22-24
Hauptverfasser: DeLuzio, Joanne, Girolametto, Luigi
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1085-9586
DOI:10.1044/leader.FTR3.16112011.22