Teaching Storytelling to a Group of Children With Learning Disabilities: A Look at Treatment Outcomes

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Contemporary issues in communication science and disorders 1997-03, Vol.24 (Spring), p.17-26
Hauptverfasser:	Klecan-Aker, Joan S., Flahive, Lynn, Fleming, Sally
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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