With This Landmark Handbook, Mindfulness in Education Comes of AgeWith This Landmark Handbook, Mindfulness in Education Comes of Age

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:PsycCritiques 2016-10, Vol.6161 (4444)
1. Verfasser: Weare, Katherine
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1554-0138
1554-0138
DOI:10.1037/a0040550