Fehler: Symptom und Lernchance zugleich

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Lernen und lernstörungen 2021-01, Vol.10 (1), p.1-2
Hauptverfasser: Corvacho del Toro, Irene, Lorenz, Jens Holger
Format: Artikel
Sprache:ger
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2235-0977
2235-0985
DOI:10.1024/2235-0977/a000321