Assessing 2- and 3-year-olds’ executive function during pediatric well-child visits: Feasibility and implications

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Psychoneuroendocrinology 2020-09, Vol.119, p.105012, Article 105012
Hauptverfasser: Reilly, Emily Braden, Cornejo, Milena, Mliner, Shanna, Troy, Michael F., Gunnar, Megan R.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0306-4530
1873-3360
DOI:10.1016/j.psyneuen.2020.105012