Exploring the impact of ChatGPT in psychoeducation for individuals with mood disorders

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Neuroscience Applied 2024, Vol.3, p.105181, Article 105181
Hauptverfasser:	Attanasio, F., Obumselu, G.A., Antonini, C., Prato, M., Lanzano, N., Fazio, V., Fregna, L., Colombo, C.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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