Two ‘Brazils’: Socioeconomic status and education performance in Brazil

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of educational research 2024, Vol.123, p.102287, Article 102287
Hauptverfasser:	Guilherme, Prof Dr Alexandre Anselmo, de Araujo, Prof Dr Jevuks Matheus, Silva, Prof Leda, Brito, Prof Dr Renato de Oliveira
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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