Representing Groups of Students as Personas: A Systematic Review of Persona Creation, Application, and Trends in the Educational Domain

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Computers and education open 2025-01, p.100242, Article 100242
Hauptverfasser:	Farooq, Ali, Alabed, Amani, Msefula, Pilira Stella, Tamime, Reham AL, Salminen, Joni, Jung, Soon-gyo, Jansen, Bernard J.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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