Artificial intelligence in history education. Linguistic content and complexity analyses of student writings in the CAHisT project (Computational assessment of historical thinking)

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Computers and education. Artificial intelligence 2021-10, p.100038, Article 100038
Hauptverfasser:	Bertram, Christiane, Weiss, Zarah, Zachrich, Lisa, Ziai, Ramon
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!