Student Pharmacists’ Experiences and Confidence During an Online Literature Evaluation Course: A Qualitative Analysis

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American journal of pharmaceutical education 2024-09, Vol.88 (9), p.101238, Article 101238
Hauptverfasser:	Poe, Martha N., Birnie, Christine R., Conn, Kelly M.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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