Developing a Holistic Course Review Process Embracing Collaboration between Assessment and Curriculum Committees

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American journal of pharmaceutical education 2024-09, Vol.88 (9), p.101202, Article 101202
Hauptverfasser:	Ricco, Madison H., Anderson, Heather, Bainbridge, Jacci, Page, Robert, Saba, Laura, Trujillo, Jennifer M.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!