Assessment of Third Year Pharmacy Students’ Performance in a Journal Club Milestone

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American journal of pharmaceutical education 2024-09, Vol.88 (9), p.100947, Article 100947
Hauptverfasser: Wu, Judy, Manahan, Stacey, Bates, Jessica, Barnes, Jessica, Pierce, Jeff
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0002-9459
DOI:10.1016/j.ajpe.2024.100947