Introduction Virtual Reality Video on Student Pharmacists’ Performance in a USP 797 Skills Laboratory Activity

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	American journal of pharmaceutical education 2023-08, Vol.87 (8), p.100529, Article 100529
Hauptverfasser:	Bland, Megan, AlMuzaini, Talal, Pamulapati, Lauren G., Exum, Barbara, Crawford, Alexis N., Matulewicz, Abigale, Wijesinghe, Dayanjan S., Caldas, Lauren
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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