Better Together: Improving Efficiencies and Learning Opportunities in a Multi-Pathway Program

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:American journal of pharmaceutical education 2023-08, Vol.87 (8), p.100246, Article 100246
Hauptverfasser: Anderson, Heather, Nuffer, Monika, Jeffres, Meghan, Malhotra, Jodie, Bainbridge, Jaccie, Kiser, Ty, Gleason, Shaun E.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0002-9459
1553-6467
DOI:10.1016/j.ajpe.2023.100246