Regards d’enseignants du secondaire au Québec sur l’enseignement et l’apprentissage par projet en sciences et technologie: place, significations et visées

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Canadian journal of science, mathematics and technology education mathematics and technology education, 2023-12, Vol.23 (4), p.622-643
Hauptverfasser:	Hasni, Abdelkrim, Belletête, Vincent
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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