Rezension: Bartels, Frederike & Vierbuchen Marie-Christine (2022): Einführung in die Grundschulpädagogik: Stuttgart: Kohlhammer

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Zeitschrift für Grundschulforschung 2024-03, Vol.17 (1), p.183-186
1. Verfasser:	Götz, Margarete
Format:	Artikel
Sprache:	ger
Schlagworte:	Early Childhood Education Education Educational Policy and Politics Research Methods in Education Rezension
Online-Zugang:	Volltext
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