Rechts erziehen: Neurechte Literaturpädagogik im Antaios-Umfeld

Der Beitrag widmet sich der Schnittmenge zwischen Literaturpolitik und Erziehungsvorstellungen der deutschsprachigen Neuen Rechten. Am Beispiel zweier Autorinnen aus dem Antaios-Umfeld beschäftigt er sich im ersten Teil mit neurechten Erziehungskonzepten und im zweiten Teil mit neurechter Literaturpädagogik, mimetischer Lektüre und der Figur der lesenden Mutter. This article is dedicated to the intersection between the literary politics and the educational ideas of the German New Right. Focusing on two authors from the context of Antaios publishing, the first part deals with New Right educational concepts and the second part with a New Right pedagogy of literature, mimetic reading practices, and the figure of the reading mother.