Child poverty and the challenges for Catholic schools in the post-pandemic era

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of religious education 2022-07, Vol.70 (2), p.197-204
1. Verfasser:	McKinney, Stephen J.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Editorial Board Reflection Education Religion and Education Religious Studies
Online-Zugang:	Volltext
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