Investigating the Impact of Active Learning in Large Coordinated Calculus Courses

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of research in undergraduate mathematics education 2024-03
Hauptverfasser:	Fuchs, Shay, Sahmbi, Gurpreet
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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