Simulatieonderwijs is vooral leren van fouten: MEDISCH TRAINING EN SIM ULATIE CENTER IN BILTHOVEN
Steeds vaker oefenen medische teams hun samenwerking via simulatie. Simulatieonderwijs is meer dan oefenen of de thoraxcompressie bij de reanimatie wel voldoende diep is. Het gaat ook om niet-technische aspecten zoals samenwerken en communiceren tijdens de noodsituatie en het leren van fouten die da...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Mednet 2011-07, Vol.4 (7), p.15-17 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | dut |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Steeds vaker oefenen medische teams hun samenwerking via simulatie. Simulatieonderwijs is meer dan oefenen of de thoraxcompressie bij de reanimatie wel voldoende diep is. Het gaat ook om niet-technische aspecten zoals samenwerken en communiceren tijdens de noodsituatie en het leren van fouten die dan gemaakt worden. Sinds 2008 is in Bilthoven het Medisch Training en Simulatie Center (METS) waar medische teams getraind worden. |
---|---|
ISSN: | 1568-7716 1876-5963 |
DOI: | 10.1007/s12462-011-0277-z |