Der Stand der Coachingforschung: Kernergebnisse der vorliegenden Metaanalysen

Zusammenfassung Der vorliegende Beitrag gibt einen quantitativen Überblick über den Stand der Coachingforschung. Dazu wird zunächst ein Einblick in den Status quo der wissenschaftlichen Publikationslandschaft vermittelt. Anschließend werden die Ergebnisse der vier inzwischen zu Coaching vorliegenden...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Organisationsberatung, Supervision, Coaching Supervision, Coaching, 2016, Vol.23 (1), p.5-23
Hauptverfasser: Kotte, Silja, Hinn, Denise, Oellerich, Katrin, Möller, Heidi
Format: Artikel
Sprache:ger
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zusammenfassung Der vorliegende Beitrag gibt einen quantitativen Überblick über den Stand der Coachingforschung. Dazu wird zunächst ein Einblick in den Status quo der wissenschaftlichen Publikationslandschaft vermittelt. Anschließend werden die Ergebnisse der vier inzwischen zu Coaching vorliegenden Metaanalysen zusammengefasst. Dabei werden Ergebnisse zur Wirksamkeit von Coaching dargestellt. Hier wird genauer auf unterschiedliche Ergebnismaße und den Einfluss des Studiendesigns eingegangen. Sodann werden Ergebnisse zu Wirkfaktoren dargestellt, konkret zur Gestaltung des Coachingprozesses und -settings, zur Coach-Coachee-Beziehung sowie zu Merkmalen von Coach und Coachees. Der Beitrag endet mit einer Zusammenfassung und Einschätzung des Forschungsstandes.
ISSN:1618-808X
1862-2577
DOI:10.1007/s11613-016-0444-6