Data-Phenomena-Theories: What's the Notion of a Scientific Phenomenon Good For?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal for general philosophy of science 2009-07, Vol.40 (1), p.125-128
Hauptverfasser:	Apel, Jochen, Dullstein, Monika, Radchenko, Pawel
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Academic conferences Conceptualization Conference Report Conference Reports Data visualization Education Empiricism Epistemology Experimental data History Idealization Metaphysics Methodology of the Social Sciences Phenomena Philosophy Philosophy of Education Philosophy of Science Social Sciences
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