Direct and Indirect Opportunities to Learn Astronomy Within the Chilean Science Curriculum

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of science and mathematics education 2024-04
Hauptverfasser:	Rodrigues, Lara, Meneses, Alejandra, Montenegro, Maximiliano, Cortés, Cristián
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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