How does technology interact with teachers’ knowledge resources? Developing and validating the EFL-TPACCxK

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Education and information technologies 2024-12
Hauptverfasser:	Goodarzi, Ahmad, Rezai, Afsheen
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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