Towards a new philosophy of education: Extending the conversational metaphor for thinking

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Studies in philosophy and education 1991-12, Vol.10 (4), p.297-314
Hauptverfasser:	Pappas, Eric C., Garrison, James W.
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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